问：要怎么样培养他们自动自发的精神呢？因为我觉得学习好像一直是爸爸妈妈的责任，所以就一直在推动他们，勉强他们。其实我们很多的勉强也是希望说他们最后是能够自动自发，能够有这样的习惯。可是我觉得好像到最后他们的抱怨好像反而比较多，就是嫌有人管他们、限制他们。 答：现在电视节目很丰富，此外还有很多电动玩具。小朋友都会就是说有自己喜欢的电视节目。有很多电视节目，如果你限制他只看一个小时，他还是很想看继续看，而且现在卡通也好多，非常吸引小孩子。 现在小孩子外面的诱惑很多，我们怎么去让他养成自动自发，也能够自己去控制自己呢？我觉得可能与团体的观摩有关系吧。如果我们都把孩子都放在自己家里，然后一天到晚就是叫他做功课，他可能会有趣兴去看什么。如果你把他放到一个大环境，就常常看到他会见贤思齐。他看有些哥哥姐姐很棒的，他就会模仿。像我们以前带孩子们到会所去，当他看到有一些哥哥姐姐很用功的在那里写字，他回来后也想做得那么好。还有在他们小的时候，我们常常给他们一些正面的见证。在吃饭的时候不是教训他们，而是常常谈到一些关于我们所服事的大学生或其他圣徒的正面见证。这样不知不觉就把一种积极的东西种到他们里面去了。我们的孩子如果读书读不好，我们并没有责怪他们，也没有太勉强他们。其实他们在学校自己也会有一种荣誉感，自己也是想要做好，只是他们不知道要怎样做才会最好。有时候我们要看看别人的见证，然后寻求该怎样帮助他们。 像我那个老大，因为她后来学了教育，她自己跟我讲，她说她在小学三、四年级的时候就开始爱玩，有时候同学会带什么漫画书看，她不是看得很懂，但是她也是会跟同学这样不专心起来。她小时候比较听话，我叫她做什么她就会做什么，所以我会教她做功课。我那个老二是从一年级我就不管她。我那老大我是管一年级二年级，到三年级我也是开始忙了，有时候教她有时候不教她。老大那时候因为开始爱玩，所以成绩开始往下掉。另外，她上课不太注意听，因为她有一个观念就是反正我回去我妈妈会教我。她上课没有听到，而回家后我又没空教她，或有时候教的又不对，结果她的功课就出现了一些问题。我记得她在初中的时候数学不好，数学真的不好，曾经考过35分。我一看，唉呀，糟糕，她是全班最低的啦。我看一看我只说了一句，我说，唉呀，妈妈的名字写在这种分数旁边好像很难看。我说你下次加加油喔，她就流泪。她后来慢慢地也有在努力。
记得有一次我跟她讲了一句话就种到她里面去了。因着这一句话，她后来一直很胆怯。因此我们做妈妈的不能讲叫孩子丧志的话。老大读大学前老是数学考不好，尤其是初中以后，初中、高中数学都考不好。我就常跟她说，你简真是数学白痴！结果她每次一考到数学就觉得她是数学白痴的，所以就考的不好。大专联考时最差的就是数学，也把她的成绩拉下来。可是她到了国北师去，她有美劳和数学外教练习，结果数学教学的这一科竟然拿到满分，是全班最高的。那次她就拿着成绩单跑到外面去哭着说，主啊！我不是数学白痴。以前妈妈讲她是数学白痴，她一直以为她数学不好，所以我们对孩子骂啊、讲啊，有时候不小心一句话种下去，几乎都影响她一辈子的往前。我们真的是要小心我们的说话。 这个时间对于孩子就是有很多很多的诱惑。这个真的是需要很多的祷告。我还是蛮相信祷告，背后还是神有祂的全能可以关注孩子。我们祷告不多，但常常讲得很多。我以前常操练说，宁可在神面前说十句，然后只在孩子面前说一句。我想姊妹们如果回想回想我们的生活，我们常常可能在神面前都没有说一句，但在孩子面前念了十句，所以效果是不一样的。 我们需要把那个状况，常常带到主面前去跟主说，在接触主之后凭着主给的智慧去引导孩子、教导孩子。如果我们到主面前去求问，主自然会给我们智慧。我真的很多事情都是，在主面前问问主，然后再去引导孩子。虽然过程有时后也是很为难，有冲突有争战，但是至终的结果总是主得胜。如果我们不要孩子看电视、不要搞东搞西，我们就得先祷告主。姊妹们有时候可以祷告祷告，跟弟兄们交通交通，看怎么样给孩子们有一些积极正面的路去走，都是一团人走。 以前寒暑假我们都喜欢带孩子一起去相调、去访问。有一次因为主工作的差派，我们全家去加拿大服事三周。那时候我们老大升高二，老二是要升高一，她们里面都有一些情形，有一些挣扎，而我不太知道她们的状况。然而因为我们在加拿大的时候跟一些弟兄姊妹吃饭，有一些弟兄姊妹就在那里交通，不知不觉就抓到了老大的心。从加拿大回来之后，她那个爱世界的心就慢慢又调回到召会生活来。她后来讲出来我才知道那时候她很想去爱世界、很想自己去做什么，但就是在那几次和弟兄姊妹们吃饭的时候，听他们的见证，她又被带回来了。我觉得主有祂医治的能力。我们不知道也许主借着这个或是借着那个就把孩子们带到主的面前，带回到召会生活中。因此我们还是要把孩子信托在召会生活这大环境中。该管教的时候要管教，但不要一下就有太主观的东西出来。 其它我不是很在乎，我觉得孩子功课好不好，将来能够考到什么好的学校，我不是很在乎，但是我很在乎的就是说，他们在主面前正常吗？他们跟弟兄姊妹召会生活正常吗？这两点是我比较在乎的。所以无论如何劳苦努力，我们就是要把他们带到主面前去。
举一个例子说，我们老二在高中的时候，那一阵子很流行剪一种头发。在高一的时候，有一天就跟我说，妈，我今天要去剪头发。我说好啊，可我哪知道剪出来是那一种头发。我一看我都快昏倒了，因为她剪得像男生一样。我说，你怎么会去剪那种头？我不是跟你说我要去剪头吗？我说你怎么会去剪这种头，她就很生气不跟我讲话。结果她剪完头的第二天，就是我们中部的国度营，而她又有儿童服事。那一天早上要出门的时候，我又念她剪这种头发，让弟兄姊妹看了多羞耻阿！我说哪有女生弄成这样子！她就很生气地说，那我就不去了。门一关就进去了，在房间里哭。我就想大家都去参加国度营了，去聚会了，她一个人留在家里哭，实在不合适。所以我就跟她说对不起，对不起，妈妈对不起了，说话太直了。她说，对不起有什么用！你们每次都来这一套。你看，我还被她骂，说也不是，对不起也不是。后来我想这样不行啊，这三天大家都往前了，就差她一个人，一加一减就差很多。那时候已经快要迟到了，但我还是没走。刚好在她房间门口有一个凳子，我就坐在那里，呼求主啊！我小小声呼求主，我不敢给她听到。主啊，到底怎么办？我说，留她在这里哭，我里面过不去，要带她出来她又不肯走。怎么办呢？跟主祷告之后，我就说，我们都要进国度去啦，你还留在房间里哭泣吗？她就从里面说，我没有说不去啦，但是现在不去啦。那意思就是说下午还有希望。我说好，那妈妈先走，你下午再跟我们来。她就说好，下午她就去了。 有时候会有一些状况发生，可是我们要有一种不放弃的爱，一定要把他们劳苦服事到主的面前去，不要让他想说不想去，就让他算了不要去，或他不听话就让他去。我们里面还是一直要有负担。我觉得对孩子还是要有负担，不管怎么样还是要把他们带到主面前，让他们从小一直要跟主和祂的召会连在一起不断线。现在他们都很好了，都很爱召会、也都在召会中尽功用。感谢主。 问：在对孩子的属灵教育上，姊妹在家里跟弟兄该怎样配搭？ 答：通常我们弟兄比较忙，但一般而言教养孩子还是爸爸跟妈妈一起配搭比较好。有时孩子出了状况而且发生完了，孩子都睡觉了。夜深了爸爸才回来，他可能也是很疲惫，我也是被打败了，两个人就很累。然后就在客厅，我们习惯就是一同祷告。其实他在外面可能也碰到很多的事情，也很劳苦，回来也需要休息。我在家里劳苦到一个地步也是很乏累，那我们两个人常坐在客厅里。夜都很深了，我就会跟他诉说一些状况。林弟兄有一个很好的特点，就是他再累他都肯听。听完之后他有时候也没有办法，他就陪我祷告。祷告完了，第二天还是我去面对，还是我去应付。因为我平常跟他有交通有祷告，所以状况一发生的时候，他有时候也可以应付得了。像有一次我把女儿打得很生气，结果刚好弟兄回来了。他看到那个状况，就能够立刻安慰孩子，就跟孩子说你还是要听妈妈的话，就是能够跟女儿很亲。这样把她带到主的面前去。
林弟兄总是先把服事摆在第一位，但只要他有空，他都尽量在家务事和接送孩子的事上帮我分担。因为很多问题林弟兄通常都不太知道，但是作姊妹的我就是尽量跟弟兄有交通有祷告，让他能够参与孩子成长的过程。虽然不是完全知道，但是至少他的祷告、他的关心会成为我的扶持和帮助。他有时候写写信给孩子。像有一次我那个老大顶我，他没有在当场看见，但他听我说了之后，他就给老大写了纸条，请祷读以下经节，一二三四五，唱【让我爱】三遍。她看到爸爸要她祷读什么时，她开始时不经心，第一处点过去，但她读到第三处时眼泪就掉下来。唱【让我爱】唱到第三遍，整个脸都模糊了。爸爸暗中帮忙还是蛮多的。 爸爸妈妈虽然在教育孩子的事上通常都是一致的，但是爸爸往往有另外一种方式来表达。妈妈有时候就是急啊！我有时候事情多很急，讲的话有时候没有经过主，也是蛮伤人的，而且伤的时候自己又降不下来。孩子本来就应该学顺服，而她这样顶撞妈妈是不对的。当自己降不下来的时候，刚好爸爸就用另一种方式来帮助孩子回到主面前。这也是蛮好的！这需要两个同心合一的配搭让孩子能够回到主面前。重点都是让孩子能回到主面前，因为孩子一离开主这是最大的亏损。他一离开主，世界的东西就进来，罪恶的东西就进来，很多的亏损就进来，所以无论如何就坚持孩子回到主面前。不要让孩子觉得我们太宗教太律法了，而且主观性也不要太强。我现在还一直被孩子调整。孩子以前小的时候，就是我们说什么他就是这样去做，可是到他长大了，他就会有自己的看法和意见。像我儿子常常说，妈妈，你一定要跳脱出那个主观。举一个例子，他就常会笑说，妈妈，我看你常常带蓝色的。可能我们会偏重那个老传统的，像以前那个时代的东西的老传统。他说我们很多事情一定不要太有一种的主观，不要带绿色，也不要带蓝色，要透明的，看的事情不要花花绿绿，有的偏蓝有的偏绿有的偏黄，花花绿绿太多颜色，所以说很多东西都不明朗。他就说，他现在是学法律的，通常就是要学习跳出这个主观的框框。他说，妈妈，其实你一直回到主面前，一直被主洁净，已经很少有什么色彩了，但是还是有很多的生活习惯。常常主观的东西一出来就会有冲突。我们在带孩子的事上也是这样。我们还是要回到主面前，当然我也是跟孩子们这样说，我们的家，圣经是我们独一无二的标准，主的话怎么说我们就怎么做。
像女孩子在小的时候我就常跟她们说，你们要用圣别尊贵守着自己的身体。虽然很小，可是我就常跟他们讲这些话。我也说我们的穿着要有尊贵的羞耻感，姊妹在聚会中说话总是要带着羞怯，不要太像男生。就是这样常常用主的话教导他们。虽然不是说过都能做得很好，但是该说的话从很小就开始说了，所以一直到大，她们都得蒙保守。因为我们的老大是学音乐的，可能认识的朋友比较多，但是她也不敢有真正的男女朋友这种交往。那老二是更妙。她一去读书就说，妈妈，我现在读大学要住姊妹之家了，从住进去一直到大学毕业都不交朋友。等到毕业以后，你们再帮我看就好了。所以她们在读书的这个过程中没有浪费时间去结交什么男朋友。我儿子现在大一，当然班上有些女同学会打电话给他。我有一次试探着问，你有没有看到合适的姊妹啊？他说，我还小还不是时候，所以他也知道他在大学求学之中，他不能交朋友。他们都是这样，不会随便去结交朋友。 但像他们的同龄都觉得结交男女朋友是很自然的事。因为他们从很小，我不知不觉种下很多东西在他们里面。这使他们能够觉得读书期间不要太浪费时间在这些情绪上的搅扰里面。现在只有我儿子他一个人在家，有时候吃饭我常会问他东问他西。我就问你有没有喜欢的姊妹啊，他说有啊有喜欢的，但是呢，现在不是时候。他也不去太注意这件事，他是说还是摆在主手里，到了合适的时候，他说像二姐这样大学毕业以后，全时间训练两年之后，主就给他预备合适对象一同出去开展。他说这样很好，二姐都没有浪费时间。大姐在学校因她是学学音乐的，所以接触的人比较多，她也比较愿意和人交流，但是没有那真正是很要好的朋友。她觉得她浪费的时间比较多，也比较不容易安静下来，不过这个过程也是蛮蒙主的保守。在他们生长的过程中，召会中也有很多弟兄姊妹作美好的见证。主怎么成就他们的婚姻，他们也看了很多也听了很多。榜样看了很多，所以他们也愿意在他们读书的过程中能够分别出来。