如何发现和发现孩子身上的天赋呢？.m4a

感谢主，您一点都不愚拙，而且您发现了孩子的天赋，你发现孩子小的时候就喜欢识字，一直喜欢阅读，很好啊，那你说怎么能够更好的培养呢？感谢主啊，我们发现孩子这样的喜好，就要扶持他。

我们讲到我们说小的时候呢跟孩子一起唱儿歌啊， 唱诗歌，讲故事啊，然后背一些圣经经节啊，这对他的语言天赋的发展都是很有帮助的。所以我们做这些还不仅仅是属灵的帮助。比如说你讲故事讲了很多次，你可以让他讲给你听啊。甚至我们可以编一些故事啊，他在儿童班里发生的事情，都可以做故事来讲啊。你可以讲给他听，他也可以讲给他听啊。 孩子再大一点，你就可以让他练习申言了。申言啊，这对他的语言表达能力也是很有帮助的。孩子再大一点，他要读圣经。我们要知道，圣经是智慧的书，圣经的发行量是最大的。除了给我们得救的智慧以外呢，里边呢，真的是非常丰富的宝库，从文学角度来讲，或者从写作来讲，那真的里面有很多的典范。我们刚刚读过的希伯来书，保罗论到信的那一段，真的太精辟了，一开篇呢他就讲信的定义，非常严谨，非常确切，这么难下的定义，他下了非常好的定义。然后就引经据典，从旧约讲到新约，到最后非常美好，非常拍案叫绝的结论。所以从文学欣赏角度来讲，从作品解析来讲，圣经里面有非常多的值得我们学习的， 对孩子的语言、写作的发展很有帮助的。

孩子大点以后，我们用申言了。我跟我弟弟家的孩子们讲，他们说不会写作，我说你聚会的时候你先听别人的申言。 申言是什么呢？一个论据或者是圣经的某句话给我们的感觉，在我们生活当中的应用，然后给我们什么样的帮助。其实那个也是一个帮助我们写作，帮助我们反思，对于孩子语言的学习是非常有帮助的。你不单让孩子在聚会当中听别人的发表，自己也练习把自己的感受讲出来，练习申言。申言对孩子是非常有帮助的，不仅仅是讲演的能力，他的语言表达能力，他的思维能力，他的逻辑思维能力，他的写作能力，他的组织语言的能力，都是非常有帮助的。当然你说除了这些属灵的东西，外边的就都不学了吗？当然外边也有很多很好的，小的时候很多优秀的绘本啊，那些东西也是可以给小朋友读的。因为小朋友六岁以前，有吸收性心智，他可以大量地吸收大量的信息。所以很多优秀的作品，优秀的绘本也是可以和小朋友一起来欣赏的。那这些方面呢，如果我们小的时候通过家长的召会生活里，对他的语言方面的发展有很多的帮助。我们给他们打了一个很好的根基以后，那后来很多孩子他在学校里可能是老师也有这方面的引导，那他自己呢，根据他自己的兴趣和爱好，做一些写作啊，或者是一些查考啊，买一些他喜欢读的书籍啊，这些方面呢我们都可以辅助他。

感谢主，那无论如何呢，在神家里长大的孩子，一样好处都不缺。另外呢，老生常谈，家庭时光很多时候可以让他来组织，让他来选诗歌，选故事啊，甚至家庭时光的时候他给我们讲故事。或者大一点呢，他选圣经节啊，解释给我们听啊。这样都可以让他多做主导，感谢主，着对孩子整体能力的培养都是很有帮助的。