第二课4-不同阶段爱的需要.mp3

父母成全信息 (这孩子将来如何)_页面_11.jpg

第四天 满足孩子不同阶段发展的需要

重要经节 腓4:12 我知道怎样处卑贱,也知道怎样处富余;或饱足、或饥饿、或富余、或缺乏,在各事上,并在一切事上,我都学得秘诀。 腓4:13 我在那加我能力者的里面,凡事都能作。 丰富 父母和孩子之间爱的关系,应满足孩子不同阶段之发展的需要。 2岁以内:依恋关系的建立,这是孩子第一个爱的关系、第一个对爱的理解,也是孩子情商之社会性发展的基础,攸关孩子将来的幸福。母爱的种子是神放到人里面的,但爱的关系的建立是需要后天培养的。依恋关系建立的方式:借着母亲亲自照顾孩子和孩子互动建立起来的。依恋关系建立的预备:储存属灵的丰富,联于神作供应的源头。 2-3岁:父母成为孩子的安全港湾。孩子随时有需要的时候,父母都在那里,倾听、扶持、帮助、鼓励、开导、劝戒等,让孩子有安全感。 4-6岁:父母陪孩子一起唱诗歌、讲圣经故事,和孩子谈论幼儿园发生的事情等等。当孩子在家、在外遇到难处时,父母就要和孩子一起讨论、一起交通、一起祷告,一起经历主。 生活操练 多读主的话、储存主的话,多唱一些诗歌、储存诗歌、储存属灵丰富。. 与孩子操练互动,带着孩子一起去聚会、探望,一起服事,一起作家务,与孩子及孩子的朋友一起运动。 祷告 主啊!赞美你是爱的源头!求你赐给我爱的能力和智慧,使我与_______(念出孩子的名字)能建立神圣爱的关系,能满足孩子成长的需要。更要与,_______(念出孩子的名字)成为属灵同伴一同来追求你,来经历你!