第七课 唱诗赞美
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壹 教学主题及纲要
**负担:**神的子民乃是歌唱的族类,从旧约到新约,从创世记到启示录,都记载神子民向神的歌颂赞美。我们以诗歌来发表神,歌颂神,也向神倾心吐意。正确的唱诗,能让我们在生活中洋溢出欢乐和赞美,并成为一个一生向主歌唱的人。
目标:
(一)认识神的子民是歌唱的族类,从旧约到新约,神的子民都向神歌唱。
(二)认识诗歌的功用:发表神、向神歌颂赞美、向神倾心吐意。
(三)认识如何唱诗:用灵唱,注意节奏速度,以诗歌彼此对说,并操练背唱诗歌。
(四)操练以如何唱诗的五个要点,和家人一同唱诗歌二百五十六首,每日背唱一节。
**经文:**弗五18~19,徒十六19~34。
**背经:**诸天述说神的荣耀;穹苍传扬他的手段。(诗十九1。)用诗章、颂辞、灵歌,彼此对说,从心中向主歌唱、颂咏。(弗五19。)约在半夜,保罗和西拉祷告唱诗赞美神,众囚犯也侧耳听他们。(徒十六25。)我要一生向耶和华唱诗;我还活的时候,要向我神歌颂。(诗一○四33。)但你是圣洁的,是用以色列的赞美为宝座的。(诗二二3。)我因你公义的典章,一天七次赞美你。(诗一一九164。)我们应当借着耶稣,常常向神献上赞美的祭,这就是承认主名之嘴唇的果子。(来十三15。)
**诗歌:**歌唱愁云散。(儿诗一七○页。)基督使我心中喜乐。(诗歌二五六首。)
贰 教学过程及内容
**课前活动:**请每位小朋友点唱一首最喜爱的诗歌,大家一起唱,并说说唱诗的感觉。
课程内容:
1 神的子民乃是歌唱的族类
**问题讨论:**喜不喜欢唱诗?我们为什么要唱诗歌?
我们是神的儿女,不仅可以呼求主名,祷读主话,向神祷告,我们还有一个权利,就是向神歌唱。在圣经中,神的子民乃是歌唱的族类。当我们因着享受神而得着满足与欢乐时,自然而然会从心中向神发出诗歌。
从圣经中,我们看见神的子民因着神在他们身上的带领,对神有了经历,因着这些经历,他们对神发出赞叹与感恩,而写成诗歌。从圣经的头一卷书创世记,到最后一卷书启示录,其中有许许多多神的子民向神所唱的诗歌。举例来说,创世记四十九章,是雅各以诗歌为他儿子们的祝福。(28。)出埃及记十五章,是摩西带领以色列人出埃及以后,向耶和华所唱的诗歌。在启示录十四章有十四万四干人,是初熟的果子,他们站在宝座并四活物面前,向神唱新歌,除了他们之外,没有人能学那歌。(1~3。)在十五章又有一班得胜者,站在玻璃海上,拿着神的琴,唱摩西和羔羊的歌。(2~4。)除此之外,旧约圣经中有五卷书:约伯记(最早的诗歌)、诗篇、箴言、传道书及雅歌,内容全都是诗歌。由此可见,从创世记到启示录,甚至到永世的新耶路撒冷,神的子民都是歌唱的族类。向神唱诗是神子民的权利,也是神子民的标记。
2 诗歌的功用