第九课　瞧！我是人

9瞧！我是人 1.mp3

壹教学主题及纲要

**负担：**上一课，我们看到神创造人，不同于他创造其他的动物。在这一课，我们要来看人也是神所造万物中最特别的。人是照着神的形像造的，只有人是像神的。因为这样，所以人的被造也是为了盛装神，（就如同手套可以套在手上，因为它是照着手的样式造的。）此外，人也能在地上享受并且事奉神。

目标：

（一）认识人和动物有那些不同，借以认识人在神创造中是最宝贵的：

①外观上：人是照着神的形像和样式造的。

②目的上：人被造的目的是为着盛装神，接受神。

③类别上：人是从神类，能与神同住，互得满足。

④生存意义上：人能在地上事奉神。

（二）操练事奉：一同整洁教室，由老师分派工作并指导小朋友作简单的整洁。

**经文：**创一26～27，亚十二1，路一74～75。

**背经：**神就照着自己的形像造人，乃是照着他的形像造男造女。（创一27。）

**诗歌：**我是受造的瓦器。（诗歌四二五首，一、二节。）

贰 教学过程及内容

问题讨论：

（一）请小朋友说说看人和其他动物有什么不同？（外观、生活方式等，让孩子尽量发挥。）

（二）小朋友知不知道人被造的目的是什么？

课程内容：

上一课我们看见神造男人和女人，不同于神造其他的动物。从这一课起，我们要来看神所造的人类—男人和女人，和其他的动物有什么不同。