第十七课　认识感官—耳聪目明

17认识感官—耳聪目明 MP3.mp3

壹 教学主题及纲要

**负担：**这一课我们要继续来看神为我们创造的身体。神为我们造了一个身体，包括我们的头、躯干和四肢。我们的头支配我们大部分的感官，如我们的视觉、听觉、平衡感、嗅觉和味觉。经由这些感官，我们对周围的世界能有更多的认知。

目标：

（一）认识头部和头上的感觉器官。

（二）认识感觉器官的重要，并将它们献给神。

（三）操练在家中、在学校都用耳朵“听”大人的话。

**经文：**太六22，太七24，启二7，来十三15。

**背经：**那灵向众召会所说的话，凡有耳的，就应当听。（启二7上。）

**诗歌：**两只小眼看主荣面。（儿诗二五四页。）

**教学资源：**汉声精选世界最佳儿童图书科学教育类12—鼻孔的故事，9—眼睛的故事。进入科学世界的图画书7—声音《上谊文化》。耳聪目明录音带《信谊基金会》。

贰 教学过程及内容

问题讨论：

（一）老师点出头上各部位，问小朋友名称和功用（名称只有一个，但功用不只一个，可以让小朋友尽量发挥）：头发、眼睛、眉毛、眼睫毛、鼻子、嘴巴、耳朵、牙齿、舌头。

课程内容：

1 认识我们的头

我们的身体有三部分：头、躯干和四肢。今天我们要先来认识头。头是身体上最顶端的部位，也是最重要的部位，最重要的感官都是位于头部。头有头骨来保护里面的脑，头骨上有些孔隙，就是耳、鼻、眼、口等，构成了我们身上重要的感觉器官。我们的头上还有头发，保护我们的头皮，（全身的皮肤以头皮最厚，因为头是全身最重要的部位。）

2 认识头部的感觉器官

现在我们来看头上有哪些感觉器官？小朋友先说说看。