第五课　瞎眼者得医治与税吏撒该得救

壹 教学主题及大纲

**负担：**主耶稣进到耶利哥城之前，首先因着一个瞎子的信，医治了他；接着在进城时，看见税吏撒该爬上桑树要看耶稣，就叫他下来，并住在他的家里。撒该因此得着救恩，这救恩使他有一个大改变：他不但对付已往讹诈人的亏欠，还从一个贪财的人，变化成一个能施舍给贫穷之人的人。这个故事给我们看见，主拯救每一个人，每一个人也都需要主的救恩。人子来，为要寻找拯救失丧的罪人，使我们这些因犯罪而失丧的人，能信靠主耶稣而得救。

目标：

（一）认识我们每一个人在主面前的身分：如同瞎眼的人，也如同撒该一样是个罪人。

（二）认识主耶稣来，为要寻找拯救失丧的罪人。

（三）和父母一同祷告，祷告中主若向我们光照对人有亏欠，就要向人对付清楚。

（四）操练和父母一同为班上行为不好，不讨人喜欢的同学代祷。

**经文：**路十八35～43，十九1～10。

**背经：**撒该站着，对主说，主阿，看哪，我把家业的一半给穷人，我若讹诈了谁，就还他四倍。耶稣说，今天救恩到了这家，因为他也是亚伯拉罕的子孙。人子来，是要寻找拯救失丧的人。（路十九8～10。）

**诗歌：**从前有一个人名叫撒该。（儿诗四一二页。）

贰 教学过程及内容

**课前活动：**盲人竞走。

老师准备一人一条大手帕，将小朋友眼睛蒙住后，大家竞走，（距离勿太远，且中间不可有障碍物，）看谁能最早到达终点。

问题讨论：

（一）讨论并实验眼睛不能看见的滋味如何？

（二）班上若有同学喜欢贪小便宜，未经同意私拿别人东西，或常向别人借钱不还，你喜不喜欢与这样的人亲近？

课程内容：

可以先将儿童分为两组，各研读一段经文后，让小朋友自己说故事，或表演话剧，老师再给予属灵开启。

1 主医好耶利哥城的瞎子