第十三课　第四日—神修造太阳、月亮与众星（一）

13第四日—神修造太阳、月亮与众星（一） 1.mp3

**经文：**创一14～19，耶三一35，玛四2，路一78～79。

目标：

（一）认识神在第四日修造了太阳、月亮、星星这些光体，并认识这些光体和人类的关系。

（二）认识主是我们真正的太阳，使我们活在光中，就不虚假、不犯罪。

（三）操练诚实：操练向主敞开，真诚，如有犯罪、说谎等事情，要向主并向人认罪，不活在黑暗中。

**诗歌：**日头月亮发光星宿。（儿诗一O六页。）

**背经：**日头月亮，你们要赞美他；放光的星宿，你们都要赞美他。（诗一四八3。）

准备材料：太阳、地球、九大行星的图片。

问题讨论：

小朋友，你们谁能告诉我今年是西元哪一年？今天又是几月几日？一天一天过去，一年一年又过去，有没有想过一天、一年是怎么算的呢？这就跟太阳大有关系喽！原来神给我们居住生活的这个地球，是会转动的喔！地球一面自己转动，一面又绕着太阳转动；地球转动一圈是一天，绕着太阳转一圈是一年，你们说，神主宰的安排奇妙不奇妙？

课程内容：

1 神说天上要有光体

今天我们要来看看神在第四日作了什么？在这之前，我们先复习一下神在前面三日所作的。第一日，他先恢复了光。第二日，他造出空气，将空气上下的水分开，并且称空气为天，这个天是指我们地上的天。第三日，神又使天下的水都聚在一处，使干地露出来，于是有海和陆地，紧接着神就吩咐陆地生出许多青草、结种子的菜蔬，和结果子的树木，果子都包着核的。这时候，这个因着撒但的背叛、败坏，而被神审判的地，已经修复得很不错了；可是天上还有一些东西需要修造。小朋友想想看，天上有些什么东西呢？对了，就是太阳、月亮、和星星这些会发光的东西，我们称它们作光体。有了这些光体，地上的动物、植物才能按时候生长、按时候休息。所以，神在第四日修造了天上的光体。

2 太阳是最重要的光体

这些光体中对地球的影响最大的就是太阳了。太阳为我们带来光线，也带来温暖。我们从地球上面看太阳，觉得它似乎离我们并不太远，而且也没有地球大。事实上，太阳比地球大多了。如果能把太阳中间挖空的话，可以装进一百三十万个地球。你们说，太阳大不大？太阳离地球大约有一亿五千万公里。这个距离，如果搭飞机的话，要飞十七年才能到达。这乃是神奇妙的安排；因为太阳是一个气体的大火球，它的表面温度有六千度。你们想想看，假若太阳离我们居住的地球近一点，我们是不是就会像烤肉一样被烤焦了？那么太阳离地球再远一点好不好？也不好，因为这么一来，地球到处都会结冰，所有的生物也都会被冻死啦！所以，神修造太阳，把太阳的位置和温度都造得恰好适合地球，为地球带来光与热，使地球上的生物能够生生不息。其他的星球离太阳不是太近就是太远，温度不是太热就是太冷，所以没有任何生物存在。

3 地球和太阳的关系

太阳是恒星，和地球的关系非常密切。我们已经说过，地球是转动的，一面自己转动，一面绕着太阳转动；自转一圈是一天，绕太阳转一圈是一年。多奇妙阿！如果地球不这样转动，那么向着太阳的这一面就一直是白天，背着太阳的一面又一直是晚上，生活、休息就没有规律。又因为地球的自转轴和绕太阳转的轨道垂直面有二十三度半的倾斜，造成春、夏、秋、冬一年四季的变化，昼夜也有长、有短。每一天、每一年，都非常有规律。地球向着太阳，我们就起林读书、工作；地球背着太阳，我们就睡觉休息。夏天温度高，觉得比较热，白天也较长；冬天温度低，觉得比较冷，白天比较短，这都是太阳在管理的呢！

4 太阳是最大的能源