《牧养儿女》第六篇第5天.mp3

柒、附记—属灵问答：

【问题三】孩子在学校里，老师知道他是基督徒，对于管教方面，孩子心里 很委曲，不知如何帮助他？

【答】老师很看重基督徒，但孩子不会觉得被高举，反觉得被压下来。我想 起我小时候，常跟着母亲换学校，我功课很好，也很少被责打。

在小学五年级时，我换到一个学校没两天，因为帽子被同学拿去，想拿回来， 就被老师抓去打了两下，这很叫我伤心。因为一直都是好学生，竟然为这情形被 打了一顿。但是两年下来，我也知道老师对我的宝爱，这是日久见人心。对这样 的情形，我们要陪孩子祷告，有需要调整的，要调整；如果是误会的，主自己来 表白，需要引他到主面前，不要存着太挫折，或者被压的感觉。我们总是相信这 些都有主的许可，也许主对我们的要求和盼望高一点。孩子很难领会这些，但要 鼓励他们相信主，陪他们祷告，叫他们学一件事，就是会问主要我们在这一件事 上学什么。初期都会觉得很倒霉，好像这些事都不发生在别人身上。这些事是不 会叫主的见证受羞愧，只叫我们学着来经历主。我们对我们孩子都存很高的盼望， 我们的盼望就是要他们作完全人、没有瑕疵。天下根本找不到完全人，孩子们在 这个年纪又常把他们的不完全表露无遗，所以在这个时候我们的脾气、孩子的叛 道都达到顶点，所以我们会有很多的失望。

我个人的经历是:第一、“要常常祷告”。叫我们常常看孩子向着主的那一部 分，因为我有万分的把握，和孩子谈一谈，可以找出他在主面前的情形。天下的 孩子都差不多，每个都是从土人长大的，土会慢慢代谢， 金子会慢慢长出来，没有例外。总要相信孩子里面向着主的那一部分绝对存在，而且一直存在，但需要 会找。这一点不难，从孩子的谈话里头，可以知道学校发生的事，你会发现原来 他很爱主，譬如：为了别人讲到主耶稣不好，而跟人家打架，虽然打架是不好的，但是为着主，你会发现他们都有爱主的心，这要去挖掘。

第二、“活在灵里”。管教孩子的第一要素是“我”活在灵里。虽然很困难， 但要操练。当你觉得心碰碰跳，发现你讲话会发抖了，就暂时不要讲话，先离开 好好调整自己，直到你自己能在灵里。那么什么叫在灵里呢？我的经历，是“恢 复对孩子的爱和盼望”；因为我们一看到人那悖逆的样子，我们就信心崩溃。但 你若祷告到一个地步，能恢复对他们的爱和盼望，你开始知道他是个小得胜者、 他是有盼望的、他是有主在他里面的，到这时候差不多就回到灵里了。这时候你 就可以开始找他过来，很和气却慎重地告诉他错在那里，并听他到底发生什么事。 这是最难的，但是我鼓励弟兄姊妹，这绝对可以操练。尽管我们一生有很多失败， 但是你会发现因着我们竭力操练灵，我们的管教会不一样，孩子的反应也会不一 样。

孩子的反应大都不是根据那一件事，而是根据我们的发怒、我们的肉体，他 就有更多的反应。我们大部分人，尤其是作母亲的反应都很快。通常第一个出来 的是头一个人，是出于地，是属土的；你要让第二个人出来，不要觉得太难，我 能作见证，并不太难，虽然我们一再地失败，但是在失败中我们发现主却多一点 点地作进来，这非常要紧。不用我们管，他们都知道他们错了，他们的反应是根 据于你所撒的种—肉体的种、脾气的种、威吓的种、定罪的种。有时候我们话很 强：“你去死算了！你这笨蛋、你这死猪！”这些话都很危险，这些都属于阴间 出来的话。这对我们作父母的要竭力避免，无论如何责备，总要存着盼望。我自 己操练常对着孩子说：“你们在爸爸眼中还是得胜者，爸爸对你们的爱主、申言， 非常欣赏，但在这一件事上你们得罪了主。”避免说定罪的话、消极的话、弃绝 的话，或说叫灵死的话，这些会很伤孩子的灵和他向着主的心志。

其实，孩子肯接受你责备，是因为他知道自己错了。你会发现管教孩子很有 意思，你怎么管，他不哭，但你管过头冤枉他了，他就会哭。这哭还有好几种， 有一种是示威的哭，哭一哭看看有什么反应，再哭一哭，看看你没有反应，不哭 了，就去玩了。有的是伤心的哭，伤心欲绝，你还得赶紧到主面前去悔改，问一 问到底是怎么回事，是不是管过头了？孩子都懂，你只要管在点上，若他知道这 是他该受的，他不吭气，但若误会他了，那可是呼天抢地。

怎样能不误会他呢，我们需要在灵里。有时说：“每次都这样！”这也会伤人的。好像每次都这样，他没有一样是好的。有时候他作得好一点，你又说:『这 是真的么？』这可麻烦了，好像你在讽刺他，因为他好不容易认认真真的，想好 好的表现给你看，结果你又让他伤心了。对待人，只要他有万分之一的基督，你 就要把他放大，成为七倍加强地彰显，回头再来带他认罪，因为他还有万分之九 千九百九十九的堕落部分。但是有一点我们需要肯定，若孩子们会一直堕落下去， 都是因为他以为父母不可能肯定他了，无论他怎么改，父母对他的印象大概都是 这样，不会改了，所以就干脆堕落下去。所以，我们对于孩子总要存着盼望，也 要操练活在灵里、活在爱里。

活在盼望里，就发展出我们的鼓励来。当我们对孩子要求越高，盼望越高， 我们的定罪、责怪，是否远超过我们对他的鼓励呢？我们对他的鼓励要远超过对 他的定罪，因为你所定罪的，是自古以来就该被定罪的，多定罪一次跟少定罪一 次是差不了多少的，反而增加他的挫折感。事实上自从基督种进去之后，他里面 有一些东西的确是存到永远的，我们要启发这一面，就需要多有鼓励。考得好， 鼓励；考得不好，少骂一点。

我自己的操练是孩子考得好可以称许；考得不好，也不要太责骂。事实上， 他已经很紧张了，他已经责骂自己很久了，我们若再敲一下他就崩溃了。宁可陪 他到主面前祷告，或者说没有关系，只有这一次，爸爸相信你的读书没有问题。 然后，再陪他一同来讨论这一次是不是粗心，或是其它的原因。检讨之前，你给 他有一种的肯定。怎样能够达到鼓励多过责备，我们都需要彼此勉励。尽量避免 在怒气中说话，宁可等一等，不要急，等十分钟不会害事的；但是提早十分钟就 会害事，本来是个很好教导的事，因着你太急，就说了急躁的话而错失机会。

夫妻两个要时常祷告，在祷告中总是要对主时常存着盼望，这一点我很相信， 我们的后代很高的百分比都会成为得胜者。我们当中在座的若这样的关心、这么 去熏陶你的下一代，尽管你现在觉得很难，但事实上他们都在得胜者的行列中。 我们需要存着一种的信心，在祷告中把信心培养出来。最后要注意的，就是“榜 样”了。虽然是老生常谈，但是我们还是要再次提醒，很多时候我们教他要读经， 可是我们自己不读经；要他凡事祷告，但是我们不祷告。“榜样还是最重要的”。 我们希望孩子如何，我们自己还得有些的操练，与孩子一起成长，陪孩子一起操练。孩子说谎，是出于魔鬼的一个性情，也是他的惧怕，因为他知道这件事我若说出来，会有什么结果，最好的办法就是不要说，这样就可以逃避所惧怕的结果。孩子魔鬼的性情，只要陪他祷读，慢慢一定会变；但是另外一面也要帮助他，这帮助可能跟周围的环境有关。譬如：你要亲近他，学着相信他所说的话，因为自从你发现他说谎以后，他就没救了。我们的眼神会告诉他，大概他又在骗人了， 这是人的心态。如果，我是和一个小偷说话，一开始我就怀疑他了。不像我跟弟兄说话，我知道他不会说谎，反正我很放心，但一碰到有前科的人就不容易了。

如果你发现到他的说谎常常是因为他的惧怕，那你就要除去他这个惧怕。除 去他惧怕的路就是称许、肯定他。当然惟一的拯救就是基督自己，我们还得相信自从他受浸得救以后，只要带他来摸宇宙中的真实，他是一定会变。若是觉得还 需要加强，就再陪他晨兴，在享受的当中找到机会就带他有一点认罪的祷告。怎么带他认罪呢？不是直接说“你要认罪！”， 而是你先认罪，久了他也会学着认罪，光是可以点亮的，渐渐地他会有所改变。他是神的儿女，良心的感觉会越过 越培养起来的。

操练要点：带着孩子操练诚实，尊敬长辈兄姊，尽力与人和睦，尽自己的本分。