第六课　神的喜悦

6神的喜悦 截取视频.mp3

壹 教学主题及纲要

**负担：**认识神有一个喜悦，这喜悦也是他心头的愿望，要得着许多的儿子，有他的生命和性情，能以在地上彰显他并代表他。因此，神照着他的形像，按着他的样式来造人，使人能在地上彰显他并代表他。亚当因着吃善恶知识树的果子而堕落，从神的心意中失败了。但是神差遣他的独生爱子耶稣基督，为我们的罪钉死，并且复活，使一切相信他的人，得着神永远的生命，成为神许多的儿子。

目标：

（一）认识神的喜悦，神心头的愿望，就是要得着许多的儿子，彰显他并代表他。

（二）认识神为着他的喜悦，就照着他的形像，按着他的样式来造人。

（三）认识亚当堕落，从神的心意中失败了。但神借耶稣基督为我们死而复活，使一切相信他的，都得神永远的生命，成为神的儿子。

**经文：**创一26上，28，二7，18，弗一5。

**背经：**神说，我们要照着我们的形像，按着我们的样式造人。（创一26上。）按着他意愿所喜悦的，预定了我们，借着耶稣基督得儿子的名分，归于他自己。（弗一5。）

**诗歌：**看哪多美好。（儿诗七八页。）

参考资料：创世记生命读经，第六篇。新约总论，第一册，神，第十二篇，一四○页。

贰 教学过程及内容

**课前活动：**每人谈一谈自己最想作的事是什么？最盼望得到的东西是什么？

课程内容：

1 神有一个喜悦

**问题讨论：**我们每一个人都有自己所喜欢、所想要的事物，是否知道神喜欢什么呢？

在已过的课程中，我们认识了神的名，也认识了神是爱、光、圣、义的神。我们认识一个人，除了知道他的名字和他的性情之外，还有一件很重要的，就是认识他喜欢什么？比方说，有一天你的朋友送了你一样礼物，却是你最不喜欢的东西，那真是一件很扫兴的事。我们认识神，不只认识他的性情，也要认识神的喜悦是什么，神心中的爱好和愿望是什么。

神的喜悦是什么呢？照着圣经所告诉我们的，神有一个喜悦，就是要得着许多的儿子。神造了天地万物，造了无数的动物和植物，也造了天使，但这些都不能使神喜悦。神只有一个喜悦，他心头的愿望，就是要得着许多的儿子。这许多的儿子有他的生命和他神圣的性情，能够在地上彰显他并代表他。

2 神照着他的形像和样式造人