带4岁的孩子参加儿童聚会时有的小朋友行为或语言很不好，我家孩子跟着学.mp3

带4岁的孩子参加儿童聚会时有的小朋友行为或语言很不好，我家孩子跟着学，私下找姊妹沟通教育问题，姊妹听不进去，受蒙氏教育影响放飞孩子天性。有点太放纵孩子，很让我家弟兄绊跌，弟兄受浸了，没有深入进去，不敢把家打开接待幼幼聚会，怎么办？

在这里给这个姊妹澄清一个事实啊，蒙氏教育放飞孩子天性，他的这种做法跟蒙氏教育没多大关系啊，大家可能知道我是做蒙氏教育的，这个蒙氏教育对孩子来讲给他自由，但自由是在一定限度的自由。自由是什么呢？你可以有自由做对的事，当你做的事情不对的时候，你的自由是没有的。所以原则上，他的孩子的这种行为跟蒙氏教育是没有关系的，如果他真做蒙氏教育的话，他的孩子言谈举止应该不是这样子。不过无论如何，这种事情一定会发生的，因为就像我们在社会上一样，我们坐车也是一样，什么人都有，我们工作的地方也是什么人都有。小朋友以后去幼儿园也是，有的小朋友很有礼貌、温文儒雅的，有的小朋友就是又打又骂的，这也是我们生活的一个环境。那你在儿童聚会里是不是每个小朋友都乖呢？有可能，那有可能也不是，特别是因为我们观念上就觉得，去教会的小朋友或者在来主日学的小朋友都是乖小孩。然后突然有个小孩子不乖，你就觉得怎么是这样子，当然我们就想着是他的父母的管教的问题。      所以第一个，你要知道这是一个很正常的现象，不是什么大不了的，不是说这个事情就怎么样，这个是现实生活的一个现实的一个可能。那当然我们跟姊妹有点交通也是应该的，但是姊妹能接受多少也不一定。好像过一下，关于管教的话，我也会给大家有一些交通。但是这有的时候不是一下子，不是你今天跟他说，明天他孩子就变化的。那一个人的管教孩子的方式，其实跟很多都有关系，跟他以前的经历，他的性格，当然他自己对这个教育的理念都有关系的。那所以你也不要指望着，你跟姊妹一交通，然后下次来，他的孩子完全变了一个人，那也不一定的。那另一方面，我们也在爱里，我们也为这个孩子祷告，为这个姊妹祷告。实际上，有这样的孩子，其实姊妹自己也很不舒服的。我们将心比心一下，我们要为这个孩子祷告，甚至你跟你的孩子回来，你的孩子一定会说这个小哥哥或小姐姐什么情况，那你也要跟他一起祷告，说：“我们做主的小孩应该怎么样呢？对，不能说脏话。”小朋友他也会说：“对，可这个小哥哥说了。”“哦，是，那我们为小哥哥祷告吧。”跟孩子一起为他祷告，而不是我们把注意力都注意在他的消极的行为上，反而我们借着这个事情也跟孩子一起沟通，这个事情孩子怎么来看？然后我们一起为哥哥或姐姐祷告，我们希望哥哥姐姐都做主耶稣有礼貌的、主耶稣的小羊，然后我们为他祷告吧。       你说家里不敢打开，你看主耶稣，其实那时候他不是跟法利塞人，都是税吏、什么一些罪人，他跟他们一起吃饭的，是不是？如果主耶稣当时都像我们一样，你的行为好的人我才接待，行为不好的人不接待的话，大概我们都没有办法得救了。