**负担:**帮助幼儿建立喜乐的性格,不发脾气,会向主唱诗、赞美、与人同乐。
**目标:**认识喜乐是信主之孩子的美德,不发脾气,会唱诗、赞美、与人同乐。
诗歌:
小羊咩咩咩。(儿诗一四六页。)我有耶稣真快乐。
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