家第三篇2第1天.mp3

三、餐前祷读:

然后,三餐前我们应该祷告。无论如何,为着食物我们也应该感谢神。圣经告诉我们说:“我们对所吃的食物应该感谢的领受,这样我们所吃的能成为圣别、也能为着我们的营养,好叫我们能为着主的经纶。”

但另一面,我们中间自古以来吃饭都祷告,每一次祷告也都有一套。所以,我就害怕,这样长久下去,我们的孩子会不会…。如果他每一次听到我们祷告都是:“主耶稣,感谢你!这些食物都是你所赐的,求你分别为圣加上祝福,赐给我们,奉主耶稣的名。阿们。”久了,孩子就知道每一次你开始就是要讲:“主耶稣,感谢你!这些食物…”他的筷子也就拿起来,像鸣枪赛跑似的说:“…这些食物都是你所赐的,求你分别为圣加上祝福,赐给我们,奉主耶稣的名。阿们。”说完了,东西也就夹回来了。我就怕他们的祷告变老套了,然后就失去了敬畏。

其实这样的祷告是对的,但是主没有要求我们把任何一种的祷告,成为每天必祷的内容。不一定每天用餐前都需要这样祷告,要学习在灵里。怎么办呢?我们又怕孩子变成老油条。这就是为什么我们十几年来都带孩子饭前祷读,因为祷读是最好的祷告、祷读也是最用灵的祷告、祷读也是最没有规条的祷告。因为,每天主的话都不一样。

这样的祷读,不只帮助我们天天用灵,又有另一个好处,就是让主的话储备在我们里面。你若是要储备主的话,最好的路就是祷读。所以,长期以来,我们都带着孩子祷读,现在看起来是有用的。一面他们储备了许多主的话,另一面他们从小操练用灵、操练祷读、操练享受主的话。

不过,餐前的祷读有一件很重要的事,就是不要虐待他们。什么叫作虐待他们?明明坐在一桌的美味佳肴前面,你却拼命祷读,还祷读个十分钟,这对他实而言,实在是太痛苦了。你知道孩子的特点是什么,他一坐到餐桌前,什至都还没有坐下来,一看到好菜,连筷子都不用拿了。我们家里常常管孩子,就是管这一个。“可是…人家…神创造…大拇指和食指,就是两支筷子啊!”这就是为什么,印度到现在还是用这两支筷子。

我们的孩子从小就照着神创造的原则来生活,所以他就是会用这两支筷子,有时候是三支呢!一看到好菜,他的反应就来了,但我们说:“还没祷告!”他就收回来了。你想,他开始痛苦了,因为看到好菜,然后说还没祷告,又收回来了。那怎么办呢?所以,你要速战速决,但是不能敷衍;速战速决,只是时间短一点。我姊妹说:“我们这一段时间,祷唱诗歌。”事实上,我们每一餐只唱第一节。你不能从第一节唱到第八节,然后再从头祷读一遍,这样那餐饭都不必吃了。所以,事实上我们只唱一节,然后有一点祷读,也没有花几分钟,大概五分钟左右就可以了。

我们的确鼓励,但这不是律法,因为餐前的祷告要避免老套、避免空洞的祷告。因为,饭桌前一定要祷告,有时候实在不知道要祷告什么,那何不带孩子好好享受一点主的话。什至,可以把今天晨兴的那一处经节,再重祷一遍都是好的,让他得着一点的复习。

在这里,李弟兄教导我们作家长的,在饭前要操练说一点开胃的话。换句话说,吃饭切忌骂孩子,因为在那时候骂孩子,胃会不好。你别的时候骂他、教训他,那是另外一回事,吃饭的时候要保持喜乐。所以,有的时候,你可以讲讲召会生活喜乐的事。我自己有的时候就会讲讲海外的见闻,总是让孩子喜乐,当然我操练得不多。但原则上,就是李弟兄教我们的,你吃饭前要说一点开胃的话,让孩子喜乐。好不好啊?可不可以吃饭的时候不要骂孩子?这也不容易,因为你只有这个时间跟孩子算账,而且能够把这个账算在审判官的面前,就是算在丈夫的面前。所以,爸爸回来就是要替妈妈伸冤,并审判这些孩子。然而,这件事最好不要用吃饭的时间。吃饭还是要满了喜乐、愉快的气氛。

操练要点:在餐桌附近放一块白板,由孩子写上主的话,每天一句,餐前一同祷读享受。