第三课　神是光

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壹 教学主题及纲要

**负担：**神本质的第二项乃是光，宇宙中有许多种光，但是惟有神是真光，且要存到永远。这光要照亮人的里面，使我们不活在黑暗里，能看见，也能得着生命。

目标：

（一）认识光的重要：使人能看见，带给万物生命，也带来温暖。

（二）认识神是真光，其他的光都会过去，但神这真光要照耀到永远。

（三）认识主耶稣是世界的光，照亮人的里面，使我们不活在黑暗里，能看见，也能得着生命。

**经文：**约壹一5，约一9，启六12～13，二一23，太四16，路五8，约八12下，九1～7，诗一一九105，130。

**背经：**神就是光，在他里面毫无黑暗。（约壹一5上。）我是世界的光，跟从我的，就绝不在黑暗里行，必要得着生命的光。（约八12下。）

**诗歌：**小朋友们大家来赞美神。（见亲子手册甲本五页。）

贰 教学过程及内容

**课前活动：**瞎子竞走。

请每一位小朋友预备一条大手帕或是毛巾，将眼睛蒙住，并排成一横排，老师说开始，朋友即靠摸索走到教室的另一端，看谁走得最快。老师可以用铃鼓为小朋友引导方向，并注意房间内不要有危险的障碍物。

课程内容：

1 光的重要

**问题讨论：**喜不喜欢黑暗？在黑暗里会不会害怕？在黑暗中需要什么？光有多么重要？

刚才小朋友都尝过眼睛看不见的滋味，那滋味好不好受呢？不太好受的。什么都看不见，伸手不见五指，一不小心就碰到东西而绊倒了。所以你们知道盲人上街时，都需要用手杖不住的触摸，或是由导盲犬来领路，否则很容易遇见危险。所以一个人若是生活在黑暗中，看不见光，就有很多的不便利。不只如此，光还有一个很重要的功用，就是带来生命。植物要长大，需要空气和水分，阳光也是不可少的。动物也需要光，如果一个孩子从小到大都没有晒到太阳，他的身体必定不会健康，阳光能促进骨骼的发育，使人长得健康强壮。光也能带来温暖，在北极圈与南极圈，一年中有半年整天是黑夜，太阳光无法照射到，所以那里成为冰天雪地，非常寒冷。在宇宙中，光是很重要的一项元素：光使万物不活在黑暗里，光能带来生命，也能带来温暖。

2 神是光

**问题讨论：**常见的光有哪几种？宇宙中最大的光源是什么？